私たちには、スポーツを楽しむ権利があります。
基本的人権が尊重されるべきである以上、
スポーツを楽しむ権利もまた、
尊重されるべきです。
一見、当たり前に思えるそんなことを、
尊重してもらえていた人は、
一体、どのくらいいるでしょうか？
例えば、学生時代、スポーツ系の部活に
所属していた方、
思い出してみてください。
「部活のコーチが怖いから、行きたくない」
「顧問の先生の指導は、ほとんど恐喝。
だから、つまらなかった」
「シゴキと言うけど、イジメ」
顧問の先生や、先輩から、
そのようや仕打ちを受けて、
せっかくの3年間を楽しむことが
できなかった学生は、
今なお、少なからずいるのではないでしょうか？
もちろん、顧問の方や先輩方が、
厳しく指導するのは、理由があります。
強くなるため。
勝つため。
ただそれだけです。
ですが、
度が過ぎている場合や、
やり方が間違っている場合、
教え子が、冒頭のように感じます。
心ある弁護士の方々も、
これらの現実を苦慮して、
啓蒙活動を進めていらっしゃいます。
ちょっと考えれば、わかること。
ですが、熱の入れ方を間違うと、
良かれと思ったことが、
教え子の人権を尊重していないとみなされるだけでなく、
下手をすると加害者扱いされてしまいます。
それくらい、人に何かを指導するということは、
責任のあることなのです。
これを更に深く見つめると、
指導をする役割の人は、すべからく、
心掛けておくべき、大切なことではないでしょうか？
会社の部下や後輩に、自分の都合を押し付けていませんか？
仕事を覚えさせるため、
成長させるため、
会社のため、
本人のため、
というお題目があれば、度を過ぎていても、
許される。
そんなことは、ありません。
あなたが独裁者的な立ち位置を許されているならば、
話は別ですが、
決してそうではありません。
是非、間違いだらけの君主論に当てはまることを避けて、
あなたの部下や後輩に
「上司があなたでよかった」
「先輩があなたでよかった」
と言われてください。
具体的には、
あなたの都合よく、
あなたの言うことを聞かせる便利な相手として
部下や後輩を見るのではなく、
縁あって部下や後輩になった相手の人生に貢献する
というスタンスで接してください。
今回も、ここまで読んでくれてありがとうございました。
いくつか、立志財団からのご案内させていただき、
最後に、本日のまとめをご紹介します。
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最後に、今日のまとめをご紹介します。
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【今日のまとめ】
あなたに部下や後輩がいたら、
自分の都合を押し付けるのではなく、
相手の人生に貢献できることを前提に
接しましょう。
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今日も最後まで読んでくれて、
ありがとうございました。
